3-Tages-Seminar "Refresher-Kurs für Praxisanleitende" - nur noch wenige Plätze verfügbar

Durch den "Refresher Praxisanleitung" aktualisieren Sie Ihren Wissenstand und erhalten eine Vielzahl neuer praktischer Tools und Umsetzungshinweise. An jedem Tag des Seminars widmen wir uns unterschiedlichen Schwerpunkten der Praxisanleitung. Das Seminar beinhaltet viele praktische Beispiele, Anleitungen zur Selbstreflexion und Unterstützungsmaterial. Gleichzeitig erhalten Sie die Möglichkeit Ihre gesetzlich geforderten 24 berufspädagogischen Fortbildungsstunden an drei aufeinander folgenden Lerntagen zu absolvieren.

Refresher-Seminar für Praxisanleitende im Gesundheitswesen (3 Tage)

Dieses dreitägige Refresher-Seminar richtet sich an Praxisanleitende im Gesundheitswesen, die ihre pädagogischen Kompetenzen vertiefen und ihre Rolle in der praktischen Ausbildung bewusst weiterentwickeln möchten. Ziel der Fortbildung ist es, aktuelle Herausforderungen im Ausbildungsalltag aufzugreifen, praxisnahe Lösungsansätze zu erarbeiten und die eigene Professionalität nachhaltig zu stärken.

Tag 1: Hier steht das Thema Lernwiderstände und Lernhindernisse in der praktischen Ausbildung im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden setzen sich mit unterschiedlichen Ursachen auseinander, die Lernprozesse erschweren können und reflektieren typische Situationen aus ihrem Berufsalltag. Dabei wird erarbeitet, wie Lernende gezielt unterstützt, motiviert und in ihrem individuellen Lernprozess gefördert werden können. Ein besonderer Fokus liegt auf einem konstruktiven Umgang mit herausfordernden Ausbildungssituationen sowie auf der Erweiterung der eigenen Handlungsmöglichkeiten.

Tag 2: Dieser thematisiert die Arbeit mit Auszubildenden die Sprachbarrieren mitbringen. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit den besonderen Anforderungen, die sich daraus für die praktische Anleitung ergeben, und entwickeln ein vertieftes Verständnis für sprachliche sowie kulturelle Unterschiede. Im weiteren Verlauf werden Möglichkeiten erarbeitet, wie Kommunikation im Ausbildungsalltag klarer, verständlicher und unterstützender gestaltet werden kann, um Lernprozesse nachhaltig zu fördern.

Am Nachmittag rückt die konkrete Praxis in den Fokus: Anhand von Fallbeispielen bearbeiten die Teilnehmenden in Kleingruppen herausfordernde Situationen und nutzen die Methode der kollegialen Beratung, um gemeinsam Lösungsansätze zu entwickeln und neue Perspektiven zu gewinnen.

Tag 3: An diesem geht es um das Thema: Professionelle Haltung und Vorbildfunktion.

Die Teilnehmenden reflektieren Ihr eigene berufliche Haltung und erkennen ihre Wirkung als Vorbild. Sie nutzen dabei Ihre Vorbildrolle bewusst als pädagogisches Instrument und leben professionelles Verhalten vor.

Die Fortbildung lebt vom Austausch der Teilnehmenden, von praxisnahen Beispielen sowie von der gemeinsamen Reflexion beruflicher Erfahrungen. Sie bietet Raum, um neue Impulse zu gewinnen, Sicherheit im eigenen Handeln zu stärken und die Qualität der praktischen Ausbildung nachhaltig weiterzuentwickeln.