Führungsaufgaben in der Praxisanleitung
Praxisanleitende begleiten ihre Auszubildenden in ihrer Kompetenzentwicklung und müssen gleichzeitig über das Begleiten hinaus auch Führungsaufgaben gegenüber den Lernenden übernehmen. Welche Bedeutung hat die Führung hier, gibt es überhaupt einen passenden Führungsstil in der Praxisanleitung, was ist eine wirksame Führung und was sind mögliche Rollen von Praxisanleitenden? Welche Bedeutung haben Selbst- und Fremdreflexion, Kommunikation und konstruktives Feedback? Diese und weitere Fragen wollen wir unter den anwesenden Praxisanleitungs-Experten ansprechen und Erfahrungen austauschen.
Termine
Inhalte
Schwerpunkte:
- Grundlagen Führung, Bedeutung von Führung in der Praxisanleitung
- Innere Motivation und Antrieb von Menschen
- Wirksame Führung, Transaktionale Führung & Transformationale Führung am Lernort Praxis
- Selbstorganisation, Reflexion, Konstruktives Feedback
- Förderungsmöglichkeiten von Selbstreflexion und Selbstorganisation in der Praxisanleitung
- Gespräche in der Praxisanleitung
Art der Fortbildung
Seminar
Seminar
Zielgruppe(n)
Praxisanleiter/-innen in der Pflege
Praxisanleiter/-innen in der Pflege
Referent(en)
Andreas Wessendorf, Lehrer für Pflegeberufe, Bildungsinstitut der Barmherzigen Brüder Trier
Andreas Wessendorf, Lehrer für Pflegeberufe, Bildungsinstitut der Barmherzigen Brüder Trier
Ort
Bildungscampus Koblenz, David-Roentgen-Straße 10, 56073 Koblenz
Bildungscampus Koblenz, David-Roentgen-Straße 10, 56073 Koblenz
Kosten
140,00 €
140,00 €
Fortbildungspunkte