Zwischen Pflege- und Lernprozess: Organisationsaufgaben in der Praxisanleitung

Aufgabe der Praxisanleitenden ist es im Berufsalltag nicht nur den Pflegeprozesse, sondern auch Lernprozesse der Auszubildenden zu steuern. Sie tragen sowohl Verantwortung für die zu pflegenden Menschen, als auch für die Lernenden. Hinzukommen unterschiedliche Anforderungen, die an die Rolle der Praxisanleitenden geknüpft sind.

In diesem Seminar wird Ihnen der Raum gegeben Spannungsfeldern der eigenen beruflichen Praxis zu erkennen und methodische Ansätze zu entwickeln. Gemeinsam gehen wir auf die Suche nach Ressourcen und entwickeln ein konkretes Planungsinstrument zur Organisation von Praxiseinsätzen.

Termine

Inhalte

Reflexion der Rahmenbedingungen und Ressourcen für Praxisanleitung
Rollen der Praxisanleitung
Praxisanleitung sichtbar machen
Methoden zur Planung und Organisation von Praxisanleitung

Art der Fortbildung
Seminar

Zielgruppe(n)
Praxisanleiter/-innen in der Pflege

Referent(en)
Simone Jochum, Cand. M.A. Berufspädagogik Pflege; Larissa Metzner, Gesundheits- und Pflegepädagogin, M.A.

Ort
Bildungscampus Koblenz, David-Roentgen-Straße 10, 56073 Koblenz

Kosten
130,00 €

Fortbildungspunkte

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