Fortbildungen für Ärzte und Fachpublikum

In dieser Fortbildung erhalten Sie Ideen, wie Sie den Pflegeprozess bewusst(er) in Anleitungssituation darstellen können. Sie setzen sich mit Instrumenten des Pflegeprozesses wie der Pflegeplanung und Pflegediagnosen auseinander. Sie erfahren wie Pflegediagnosen in der Ausbildung zur/m Pflegefachfrau/mann genutzt werden. Anhand praktischer Beispiele wird das Formulieren von Pflegediagnosen geübt und gemeinsam überlegt, wie die Kernkompetenz Pflegediagnostik bei Auszubildenden gezielt entwickelt und gefördert werden kann.

„Die heutigen Auszubildenden wissen doch gar nicht, wie gut es ihnen geht. Bei uns gab es sowas in der Ausbildung nicht. Als wir in der Ausbildung waren, mussten wir …“ Gesellschaftliche Veränderungen und die wandelnden Rahmenbedingungen und Lebenswelten verändern stetig die heranwachsenden Generationen. Wertesysteme und Einstellungen ändern sich. Die Folge: Ein reibungsloser Kontakt zwischen den Generationen in der Arbeitswelt gelingt nicht immer. Jugendliche, die zwischen 1994 und 2010 geboren wurden, gehören zur sogenannten Generation Z. Sie sind die Generation, die mit digitalen Technologien aufwächst und diese als selbstverständliche Begleiter – im Berufs- wie im Privatleben – kennt. Ihr Wunsch nach freier Entfaltung und Selbstverwirklichung ist groß.

Ein guter Empfang stellt je nach Bedürfnislage des Patienten oftmals hohe Anforderungen an die Sozialkompetenzen der Mitarbeiter. Mit diesem Workshop möchten wir eine Plattform zum kollegialen Austausch unter Gleichgesinnten schaffen, in dem Ihre Erfahrungen und Fragestellungen im Mittelpunkt stehen.

Der K-Taping Logopädie Kurs richtet sich an Logopäden und Sprachtherapeuten. Im K-Taping Logopädie Kurs werden mit verschiedenen Anlagen sämtliche Grundanlagen und zugehörige Kombinationsanlagen zu Indikationen vorgestellt, die häufig in Ihrem beruflichen Alltag Anwendung finden. Zudem werden die Grundanlagetechniken für die Anwendung von Crosstape vorgestellt und in praktischen Übungen erlernt.

Die zentrale Rolle der Praxisanleitung in der Ausbildung zur/m Pflegefachfrau/-mann ist im Pflegeberufegesetz gestärkt und fest verankert: Praxisanleitende übernehmen die Planung und Begleitung der Lernprozesse der Lernenden. Sie gestalten Lernsituationen, sind Vorbild für berufliches Handeln und bewerten und beurteilen praktische Leistungen sowie Praxiseinsätze. Die 300-stündige Weiterbildung findet entsprechend der Vorgaben der Landespflegekammer Rheinland- Pfalz statt und gliedert sich in vier Module auf: B1 Beziehung achtsam gestalten, B2 Systematisches Arbeiten, PA S1 Professionelles Rollenverständnis entwickeln und PA S2 Lehr-, Lern- und Beratungsprozesse im Praxisfeld gestalten.

Der Grundkurs Der Kinaesthetics-Grundkurs ist der erste Basiskurs im Kinaesthetics-Bildungssystem. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit der eigenen Bewegung anhand der 6 Kinaesthetics-Konzepte. Dadurch können die TeilnehmerInnen in ihrem Berufsalltag erste Anpassungen machen, die sich positiv auf die Gesundheitsentwicklung von ihnen und ihren KlientInnen/BewohnerInnen auswirken

Wenn man Frau Berta kennenlernt wirkt sie unsicher, ängstlich und irritiert. Sie weiß nicht wo sie ist. Sie ist in einer ständigen körperlichen Anspannung. Man merkt sie hat sich verloren. Bei pflegerischen Maßnahmen, wie zum Beispiel bei der Mundpflege, der Ganzkörperwaschung oder der Haarpflege wehrt sie sich. Sie dreht sich im Ganzen weg, oder auch nur den Kopf. Sie verschließt fest den Mund und lässt es nicht zu, dass man sie berührt und ruft laut um „Hilfe“. In Workshop-Atmosphäre bieten wir Ihnen die Möglichkeit sich mit weiteren Teilnehmern über Grenzerfahrungen im Umgang mit Menschen, die an Demenz leiden, auszutauschen. Gleichzeitig möchten wir Ihnen Impulse zu Maßnahmen im Rahmen der pflegerischen Versorgung und Begleitung geben.

CMD aix Fortbildungen bietet ein neuartiges Ausbildungskonzept für Therapeuten und Ärzte zur Behandlung von Funktionsstörungen der Kiefergelenke (CMD: Craniomandibuläre Dysfunktionen). Das interdisziplinäre Ausbildungskonzept zur Behandlung von CMD ist in zwei Modulen aufgebaut und vereint verschiedene Ansätze aus der Manuellen Therapie, Osteopathie und Neurodynamik. Erlernen Sie im Basis Modul die arthrogenen und myogenen Erkrankungen des Kiefergelenks zu diagnostizieren und zu behandeln. Sie setzen bereits erste Untersuchungs- und Behandlungsschritte unseres Screeningkonzepts um. Eine sofortige Eingliederung des Erlernten in den Praxisalltag ist garantiert.

In diesem Kurs lernen Frauen sich zu wehren und mit ihren Ängsten anders umzugehen. Sie erleben eigene Stärken um diese bei Bedarf einzusetzen.

Die Weiterbildung Notfallpflege wendet sich an Pflegekräfte, die in der Notaufnahme arbeiten. Die Tätigkeit dort ist geprägt von einem raschen Wechsel der Arbeitsabläufe und komplexen Pflegesituationen mit akut- und schwersterkrankten Patienten. Von Notfallpflegenden wird ein hohes Maß an Leistungsfähigkeit, Flexibilität und Fachwissen erwartet. Im interdisziplinären Team der Notaufnahme leisten sie einen wichtigen Beitrag zur Sicherstellung der Versorgungsqualität der Patienten. Fachweiterbildung nach der DKG-Empfehlung aus dem Jahr 2019 gliedert sich in einen theoretischen und einen praktischen Teil. 720 Unterrichteinheiten, aufgeteilt in zwei Basis- und fünf Fachmodule, orientieren sich an den aktuellen Erkenntnissen der Pflegewissenschaft, der Medizin und anderen Bezugswissenschaften. Der praktische Teil der Weiterbildung umfasst 1800 h, die neben der Notaufnahme auch auf Intensivstation, Anästhesie, in der Präklinik und einem Wahlpflichtbereich absolviert werden.